Modereerisin möödunud nädalal väärt sündmust - Tartu noorte tööturukonverentsi, mida korraldas Tartu Kutsehariduskeskuse Info- ja Karjäärinõustamiskeskus.

Toon siinkohal välja olulisemad märkmed (tõlgendused, mitte tingimata tsitaadid), millest ka Sulle teada anda (või ehk meelde tuletada).

Majanduse hetkeseis, tööturu olukord ja noorte tulevikuväljavaated.

Andres Arrak - Mainori Kõrgkooli Ettevõtluse instituudi direktor. Märkmed:

• Ühilda õppimine tööga.
• Praegune õpe on liiga teadmiste-keskne, seetõttu peaksid hoolitsema, et kooli kõrvalt või erinevate astmete vahel saaksid ka praktikat.
• 21. sajandi õpilasi õpetavad 20. sajandi õpetajad 19. sajandi meetoditega.
• Üldhariduskooli peab tooma majandusõppe.
• Kui Sul on rikkaks saamisega kiire, siis müü oma toodet või teenust internetis.
• Mida kirjutad Sina internetibrauseri aknasse arvuti käivitamisel? Kas ehitad lennukit või hängid orkutis?
• Kui suveks tööd ei leia, siis mine avasta maailma või õpi ennast tundma.

Uus töölepinguseadus ja selle mõju noortele.

Neenu Pavel - Lõuna Tööinspektsiooni jurist/tööinspektor. Märkmed:

• 1. juulist hakkab kehtima uus töölepinguseadus, mis on varasemast oluliselt komplitseeritum - eelkõige seepärast, et sisaldab endas palju viiteid võlaõigusseadusele.
• Inimestele teeb muret, et uue seaduse järgi on turvalisust vähem - samas tööle on just selle jagu lihtsam saada, sest tööandjal on kergem vallandada ja koondada (ettevõtja julgeb võtta inimest tööle, sest teab, et mitte sobivuse korral on kerge paluda tal lahkuda).
• Uue seaduse järgi võib tähtajalist lepingut teha vaid erandkorras (kui on tõesti ajutise iseloomuga töö). Juhul kui pole teistmoodi kokku lepitud, siis on katseaeg alati 4 kuud. Alla 8 kuu kestva töölepingu korral on katseaeg kuni pool lepingu kestusest.
• Alates 1. juulist tööraamatut enam ei kasutata - tööstaazhi arvestatakse maksuametisse laekunud maksete põhjal. Samas tasub arhiveerida ja hoida alles oma töölepingud.
• Alati hoolitse, et Sul oleks kirjalik tööleping! Kui seda ei taheta teha, siis on asi hämar.
• Kui vajad abi konkreetsete töölepingut puudutavate seaduste osas, siis võta ühendust juristi infotelefonil. (Sel numbril kehtib tavaline kõne tariif).

Kuidas leida töö, mis teeb õnnelikuks?

Tiina Saar - Aaretesaar.ee karjäärinõustaja ja tööõnne koolitaja.

• Õnnelik tööelu algab meie enda seest, mida paremini tunneme end ja oma unistusi, seda tõenäolisemalt tunneme ära ka enda jaoks õiged valikud.
• Karjäär pole tunglemine suuremate eesmärkide poole nii, et ninast veri väljas, vaid nauditav seiklus ja kulgemine elus.
• Meelepärase töö leidmine on palju rohkem inimese enda võimuses, kui meile seni räägitud on.
• Tänapäeval on iga ameti juures oluliselt laiemad võimalused (nt. kokk võib teha oma kokasaate jms.)
• Loo endale kujutluspilt ideaalsest töökohast ning kujutle ennast selles rollis. Võid isegi sõpradega mängida mängu, kus kumbki näitleks ennast oma ideaalsel töökohal - räägib oma tööst ja tegemistest.

Kui Sa ei tea veel, mis amet Sulle sobiks, siis äkki on abiks karjääritesti tegemine.

Üks oluline soovitus ka minu poolt noortele: kui oled veel ülalpeetav ning ei pea tingimata oma elamiskulude jms pärast muretsema, siis soovitan töötada nt. pärast gümnaasiumi aasta vabatahtlikuna mõnes MTÜ-s, et saada praktilist meeskonnatöö kogemust. Ka on variant teha seda välismaal. Vaata lisaks, milline arengukeskkond võiks Sulle kõige paremini sobida enese täiendamiseks ja oma talendi avastamiseks.

Mida Sina soovitaksid noortele, kes otsivad oma kohta tööturul?

Kammisin youtube läbi ja noppisin Sinu jaoks mõned paremad videod loovuse kohta.

Tony Buzan loovuse arendamise kohta:

Edward De Bono loovast mõtlemisest:

 Mis tavaliselt juhtub heade ideedega ettevõtetes?

Sir Ken Robinson: kas koolid tapavad loovuse? 

Õpetlik lugu lapse loovuse mõistmise kohta:

Kuidas kodus laste loovust turgutada?

Miks on oluline olla loov inimene?

Oled näinud teisi häid videoid loovuse ja ideede kohta? Lisa lingid kommetaaride alla.

Tänane positiivne üllatus: kuulsin, et ETVs hakkab jooksma uus mõistlusmäng Keelevägi, mis ühendab viktoriini tarkused ning müstiliste maailmade seiklused. Eesmärgiks on jõuda eesti keele juurteni. Vaata saate treilerit:

Vägev näha, et tugev meeskond initsiatiivikatest eestlastest on võtnud ette mahuka projekti - luua need müstilised maailmad, leida mõistatused ning muuta noorte õppekogemus elamuseks. Respekt!

Part oli ujumises väga hea - isegi parem kui õpetaja. Lendamises sai ta aga “3″ ja jooksmises koguni “2″ - ta jäeti peale tunde. Part puudus ka ujumistundidest, et jooksmist harjutada - see läks tal järjest paremini, aga varsti kulusid ta ujulestad läbi ja ta sai ujumises “3″. Aga noh, kolm on ju koolipoisi hinne ja keegi eriti selle pärast ei muretsenud peale pardi enda.

Jänes oli klassi parim jooksja, kuid ta sai närvišoki, kui ujumisõpetaja teda vette sundis.

Orav oli ronimises parim, aga lendamine talle ei meeldinud.

Lendamisõpetaja ei olnud nõus sellega, et ta lendaks puu otsast alla, vaid sundis teda maast startima. See tekitas oravale palju meelehärmi, lisaks tekkisid tal ülepingutusest krambid ja ta sai ronimises “3″ ja jooksmises koguni “2″.

Kägu oli klassi murelaps ja teda distsiplineeriti rangelt. Ronimise tunnis jõudis ta kõigist enne puu otsa, kuid sai ikkagi “2″, sest ta ei kasutanud õpetaja ette kirjutatud võtteid. Ta oli aktiivne klassivälises tegevuses ja lauluringis, kuid poole aasta pealt pidi ta kooli distsipliinirikkumiste tõttu pooleli jätma.

Klassi parima õpilase tiitli (keskmise hinde alusel) sai nastik, kes ujus kõige paremini ja oskas natuke ka ronida, joosta ja lennata.

Rebased oma lapsi kooli ei pannud ega olnud ka nõus metsaelanikele kehtestatud koolimaksuga, sest õppekavasse ei lisatud uru kaevamist. Nad palkasid oma lastele eraõpetaja ja hiljem lõid koos siilide ja mäkradega konkureeriva erakooli.

G. H. Reavis

• Mis on selle loo sõnum?
• Meenuta enda kooliaega - millised tegurid mõjutasid Sinu edu õppimises?
• Milles Sina kooliajal parim olid?

Eksisteerib üks veider seaduspära – mida rohkem me teame, seda enam paistab olevat asju, mida me veel ei tea. Erinevus geniaalse ja tavalise inimese vahel seisneb selles, et ühe jaoks muutus teadmatus kireks ja väljakutseks, teise jaoks aga hirmuks. Kui sügavale jäneseurgu oled Sa valmis minema? (more…)